:Kontribusi Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Pendidkan Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Pertama 2 Reteh Pulau Kijang IndraGiri Hilir Riau.

Skripsi ini membahas tentang kontribusi penggunaan media pembelajaran audio
visual terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa Sekolah Menengah
Pertama Negeri 2 Reteh. Yang melatar belakangi penelitian ini adalah kurangnya
penggunaan media pembelajaran berdampak pada hasil belajar siswa. penelitian
ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasi. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan
dokumentasi. Selanjutnya hubungan antara penggunaan media pembelajaran
audio visual Pendidikan Agama Islam dengan hasil belajar siswa sebesar 0,60.
Hasil uji hipotesis yang dilakukan dengan “t test” memperoleh thitung= 2,915 dan
ttabel pada taraf signifikasi 5% dengan db= 15 sebesar 2,131. Karena
thitung2,915 > ttabel 2,131 maka, dapat diinterpretasikan hipotesis alternatif
diterima hipotesis nol ditolak atau dengan kata lain terdapat hubungan yang
signifikasi antara penggunaan media pembelajaran audio visual Pendidikan
Agama Islam dan hasil belajar siswa di SMP Negeri 2 Reteh. Selain itu terdapat
36% kontribusi yang diberikan media pembelajaran audio visual Pendidikan
Agama Islam terhadap hasil belajar dan 64% lagi dipengaruhi oleh faktor lain.
Hasil penelitian ini menyarankan agar guru menerapkan media pembelajaran
audio visual dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
Kata kunci : Penggunaan media pembelajaran,PAI, hasil belajar.