Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Menggunakan Media Audio Visual di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Kota Jambi

Penelitian ini bertujuan menganalisis penggunaan media audio visual dapat
meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti siswa.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan di kelas
VIII K SMP Negeri 7 Kota Jambi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini
yaitu observasi, kuesioner atau angket dan wawancara. Analisis data meliputi tiga
langkah yaitu persiapan, tabulasi dan penerapan data sesuai dengan penerapan
penelitian. Hasil penelitian diperoleh kesimpulan yaitu: Aktivitas guru dalam
proses belajar mengajar dengan menggunakan media audio visual diperoleh
persentase akhir siklus I yakni 75 % dan termasuk dalam kategori baik, sedangkan
pada Siklus II dengan persentase 86,2 % dan termasuk dalam kategori sangat baik.
Respons siswa dalam proses belajar mengajar dengan menggunakan media audio
visual pada siklus I yakni 75% dan termasuk dalam kategori baik sedangkan
respons siswa pada siklus II yakni 92% dan termasuk dalam kategori sangat baik.
Motivasi belajar siswa dalam proses belajar mengajar dengan menggunakan
media audio visual motivasi belajar siswa pada siklus I yakni 80% dan termasuk
dalam kategori baik, kemudian motivasi belajar siswa saat siklus II yakni 93% dan
termasuk dalam kategori sangat baik. Saran bagi guru yakni perlunya penerapan
media audio visual dalam proses belajar mengajar bukan hanya saat penulis
mengadakan PTK karena dengan adanya penerapan media audio visual mampu
meningkatkan motivasi belajar siswa.
Kata Kunci: Motivasi Belajar, Media Audio Visual, Pendidikan Agama Islam

dan Budi Pekerti, Sekolah Menengah Pertama