Keterpakaian Koleksi Mata Pelajaran Di Perpustakaan Sekolah Menengah Atas Negeri 14 Tebo Provinsi Jambi. Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterpakaian koleksi mata pelajaran di
Perpustakaan SMA Negeri 14 Tebo Provinsi Jambi kendala dan upaya keterpakaian
koleksi mata pelajaran di perpustakaan SMA Negeri 14 Tebo Provinsi Jambi. Metode
Penelitian yaitu Kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa dari keterpakaian koleksi mata pelajaran diketahui masih ada
koleksi yang tidak digunakan yaitu buku mata pelajaran TIK, Muatan Local, Penjas
Orkes dan koleksi yang tidak tersedia seperti buku Bahasa Inggris, Bahasa Arab, Matematika dan Seni Budaya. Kendala dalam pelaksanaan keterpakaian koleksi mata pelajaran yaitu kurangnya SDM (Sumber Daya Manusia) yang ahli dalam bidang kepustakawanan dan kurangnya dana. Agar terlaksana kegiatan tersebut upaya yang dilakukan yaitu dengan menambahkan petugas perpustakaan yang memang ahli di bidangnya, memberikan pemahaman kepada masyarakat sekolah dan memberikan pengusulan anggaran dana.
Kata kunci : keterpakaian koleksi mata pelajaran, perpustakaan sekolah