Penggunakan Media Video Animasi Untuk Meningkatkan Daya Ingat Siswa dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Ski) Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Muaro Jambi

Skripsi ini membahas tentang meningkatkan daya ingat siswa dengan
menggunakan media video animasi pada pembelajaran sejarah kebudayaan islam
kelas VB di Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Muaro Jambi. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui bagaimana meningkatkan daya ingat siswa pada
pembelajaran sejarah kebudayaan islam kelas VB BAB VIII Kisah Teladan
Ustman Bin Affan RA di Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Muaro Jambi dengan
menerapkan metode pembelajaran media video animasi. Penelitian ini merupakan
penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VB Di
Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Muaro Jambi, sedangkan objek penelitian adalah
penerapan pembelajaran sejarah kebudayaan islam dengan menggunakan media
video animasi, peningkatan Daya Ingat Siswa pada BAB VIII Kisah Teladan
Utsman Bin Affan ra dapat di lihat pada siklus I nilai rata-rata dengan jumlah
siswa 67%. Pada siklus ii nilai rata-rata siswa mencapai 82% dengan jumlah 22
orang. Dengan demikian dapat dilihat bahwa terdapat peningkatan daya ingat
siswa kelas Vb pada pembelajaran sejarah kebudayaan islam khususnya BAB VIII
Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Muaro Jambi dari siklus I sampai siklus ii. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran video animasi
dapat meningkatkan daya ingat siswa pada pembelajaran sejarah kebudayaan
islam.
Kata kunci :Daya Ingat, Media, Vidio Animasi