Persepsi Siswa Kelas XII Tentang Kompetensi Personal Guru Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Negeri 2 Muaro Jambi

Guru Agama harus memahami benar dan merealisasikan nilai-nilai Islam
dan menginternalisasikan dalam kehidupannya, sehingga tercermin oleh murid
untuk meneladani sikap sang guru. Di sisi lain, karena menjadi tokoh yang
dipatuhi dan ditiru, maka dalam memerankan status kedudukannya, tenaga
pendidik harus berusaha merealisasikan nilai dan norma kependidikan di dalam
dirinya. Dengan kata lain, ia pun terikat dengan kode etik. Dengan berusaha
mewujudkan nilai dan norma kependidikan di dalam dirinya, seorang pendidik
menjadi berwibawa terhadap muridnya
Penelitian ini mengangkat masalah mengenai persepsi sisswa kelas XII
terhadap kompetensi personal guru akidah ahklak di Madrasah Aliyah Negeri 2
Muaro Jambi, Adapun Tujuan penelitian ini guna mengetahui bagaimana persepsi
siswa yang dilakukan dengan metode pengumpulan data mengunakan Teknik
wawancara , dokumen, dan observasi dengan demikian peneliti berharap dapat
memperoleh data yang cukup.
Setelah melakukan analisis data terhadap data yang telah diperoleh dan
diuraikan dapat peneliti katakana bahwa persepsi siswa kelas XII terhadap
kompetensi kepribadian guru akidah akhlak di Madrasah Aliyah Negeri 2 Muaro
Jambi memiliki respon yang sangat baik dengan dibuktikannya banyak siswa yang
merespon dengan pandangan yang baik terhadap guru akidah akhlak.
Kata Kunci : Persepsi, Siswa, Kompetensi Personal, Guru, Akidah Akhlak