Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Materi Pesawat Sederhana Di MTsN 4 Sarolangun

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran
Treffinger terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri
4 Sarolangun. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan
metode True Eksperimen dengan desain posttest only control group design,
sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Sarolangun
dengan 22 siswa masing-masing kelas. Berdasarkan hasil uji test “t” diproleh
thitung sebesar 3,14 dan ttabel pada signifikan 5% sebesar 2,02, maka thitung > ttabel hal
ini menunjukkan adanya perbedaan hasil belajar kelas eksperimen dan kelas
kontrol. Dengan demikian terdapat perbedaan model pebelajaran Treffinger
terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam dalam ranah Kognitif siswa.

Kata kunci: Model Pembelajaran Treffinger, Pembelajara Fisika,

Hasil Belajar Siswa.