Penerapan Media Pembelajaran Mozaik Berbasis Kertas untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas IV pada Pembelajaran Tematik di MI Muhajirin Telanaipura Kota Jambi

Skripsi ini membahas tentang Penerapan Media Mozaik Berbasis Kertas untuk
Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas IV pada Pembelajaran Tematik di MI
Muhajirin Telanaipura Kota Jambi, Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu untuk
meningkatkan kreativitas siswa kelas IV pada pembelajaran tematik di MI Muhajirin
Telanaipura kota jambi dengan menerapkan media pembelajaran mozaik berbasis
kertas. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain
Kemmis dan MC Taggart. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas
IV di MI Muhajirin Telanaipura kota jambi dengan objek penelitian penerapan media
pembelajaran mozaik berbasis kertas pada pembelajaran tematik. Penelitian
Tindakan Kelas dilakukan dalam 2 siklus dengan pengumpulan data menggunakan
Observasi, wawancara dan dokumentasi
Dari hasil penelitian ini menunjukkan yaitu persentase hasil keseluruhan siswa
saat pra siklus 65,6%, pada siklus I 77,7%, dan pada siklus II 87,6%. Berdasarkan
data yang diperoleh maka, dapat disimpulkan bahwa penerapan media pembelajaran
Mozaik berbasis kertas dapat meningkatkan kreativitas siswa kelas IV pada
pembelajaran tematik di MI Muhajirin Telanaipura Kota Jambi dengan baik
Kata kunci : Media pembelajaran mozaik berbasis kertas, kreativitas siswa,
pembelajaran tematik