Manajemen Pimpinan Dalam Membentuk Sikap Kemandirian Belajar Santri di Pondok Pesantren Karya Pembangunan Al-Hidayah Jambi.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pimpinan dalam
membentuk sikap kemandirian belajar santri di Pondok Pesantren Karya
Pembangunan Al-Hidayah Jambi, pondok pesantren telah menanamkan
sikap kemandirian pada diri peserta didik, dengan cara melatih mereka agar
dapat berdiri di atas kaki sendiri, serta membina mereka agar tidak
menggantungkan diri kepada orang lain kecuali hanya kepada Tuhan.
Begitupun dalam hal belajar para santri dididik dan dibentuk dengan sistem
dan program yang ada di dalam pondok tersebut agar mereka dapat
menyelesaikan sendiri masalah-masalah belajar yang mereka temui.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode
deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan
wawancara, observasi dan studi dokumen. Teknik analisis data yang
digunakan yaitu dengan reduksi data, Teknik analisis data yang digunakan
yaitu dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil
dari penelitian ini adalah seluruh komponen dan sistem yang ada di dalam
Pondok Pesantren Al-Hidayah Jambi berperan penting dalam menciptakan
kemandirian belajar dalam diri santri. Misalkan dari SDM-nya, seperti para
guru, kepala sekolah, pengasuh dan pimpinan pondok pesantren.
Keberadaan mereka sangatlah dibutuhkan oleh para santri, sebagai
motivator, pembimbing sekaligus orang tua kedua mereka di pondok.
Kata Kunci: Manajemen, Pimpinan, Kemandirian Belajar.