“Aplikasi Google Classroom dalam Membantu Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Kota Jambi”.

Skripsi ini membahas tentang penggunaan google classroom dalam aplikasi
membantu siswa mengupload dan mendownload materi, tugas dan ujian pada mata
pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X E.5 dengan jumlah 30 siswa di Sekolah
Menengah Atas Negeri 6 Kota Jambi. Tujuan penelitian ingin mengetahui,
Penggunaan aplikasi google classroom dalam membantu siswa mengupload dan
mendowload materi, tugas dan ujian pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam
kelas X di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Kota Jambi, kendala penggunaan
aplikasi google classroom dalam membantu siswa mengupload dan mendowload
materi, tugas dan ujian pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X di
Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Kota Jambi, dan Upaya guru mengatasi kendala
penggunaan aplikasi google classroom dalam membantu siswa mengupload dan
mendowload materi, tugas dan ujian pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam
kelas X di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Kota Jambi. Penelitian ini dilakukan
dengan metode kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Atas
Negeri 6 Kota Jambi. Subjek penelitian yaitu Guru dan Siswa kelas X E.5. jenis
datanya yaitu data primer dan sekunder. Sumber datanya berupa manusia, suasana,
dan foto. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan
verifikasi. Teknik pemeriksaan data yaitu perpanjang keikutsertaan, ketekunan
pengamatan, dan triangulasi. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukkan
bahwa, penggunaan aplikasi google classroom dalam proses belajar siswa pada
mata pelajaran pendidikan agama Islam berlangsung dengan baik, penggunaan
aplikasi ini sangat membantu siswa dalam memahami materi pelajaran yang
diberikan karena siswa hanya perlu mengupload tugas dan ujian di google
classroom dan mendownload materi pelajaran yang diberikan, walaupun ada sedikit
hambatan dalam penggunaan dan pemahaman materi, hambatan yang terjadi juga
merupakan hambatan yang biasa terjadi Ketika melakukan pembelajaran berbasis
Daring pada umumnya, seperti gangguan pada jaringan internet siswa dan beberapa
siswa tidak konsentrasi dalam belajar, Upaya guru untuk mengatasi kendala siswa
saat belajar menggunakan aplikasi google classroom antaranya jaringan internet
yang kurang satabil karena tidak semua siswa kelas X E.5 menggunakan operator
yang sama walaupun disatu lokasi, solusi yang dilakukan adalah menggunakan wifi
sekolah agar pembelajaran berlangsung dengan baik dan memotivasi siswa yang
malas belajar agar bisa mengikuti pelajaran dengan baik.
Kata Kunci: Aplikasi Google Classroom, Mata Pelajaran Pendidikan Agama

Islam