Peran Pemerintah Dalam Mengimplementasikan Kebijakan Mentri Pendidikan untuk Mengatasi Anak Putus Sekolah di Desa Labuhan Pering Kecamatan Sadu Kabupaten Tanjung Jabung Timur

Penelitian ini mengkaji mengenai peran Pemerintah Desa Labuhan Pering dalam
mengimplementasi kebijakan mentri pendidikan dalam menangani anak putus
sekolah, yang dilatarbelakangi banyaknya anak putus sekolah yang disebabkan
oleh berbagai macam faktor di masyarakat Desa Labuhan Pering. Adapun tujuan
dari penelitian ini adalah ingin mengetahui peran pemerintah Desa Labuhan
Pering dalam menangani anak putus sekolah pada tingkat SMP, dan kendala
penyebab terjadinya anak putus sekolah di Desa Labuhan Pering pada tingkat
SMP, serta mengetahui upaya yang dilakukan pemerintah Desa Labuhan Pering
dalam mengatasi anak putus sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
yaitu metode kualitatif deskriptif dengan instrument pengumpulan data berupa
observasi dan wawancara.Serta jenis data yang digunakan adalah data primer dan
sekunder dengan teknik analisis data bersifat deskriptif analisis. Penelitian ini
menggunakan teori menurut Van Metter dan Van Horn yang menyatakan bahwa
implementasikebijakan mencakup semua tindakan oleh perorangan atau kelompok
publik dan privat yang diarahkan pada perwujudan tujuan yang telah ditetapkan
lebih dahulu dalam keputusan kebijakan. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan
bahwa terdapat beberapa kebijakan yang di buat oleh mentri pendidikan yaitu
memberikan Bantuan Siswa Miskin (BSM) dan sosialisasi program sekolah Paket
C. Adapun juga kendala banyaknya anak putus sekolah yang di hadapi oleh
permerintah desa yaitu kurangnya sosialisasi pemerintah desa terhadap
masyarakat, latar belakang pendidikan orang tua, teman sepergaulan, dan
lemahnya ekonomi masyarakat. Berdasarkan kendala tersebut pemerintah Desa
Labuhan Pering berusaha melakukan beberapa upaya antara lain sosialisasi
terhadap masyarakat, memberikan arahan saat kegiatan gotong royong,
mengembangkan potensi minat bakat, dan memberikan bantuan tehadap siswa
miskin untuk dapat melanjutkan pendidikannya. Sehingga penelitian ini
diharapkan mampu di pertimbangkan agar tidak lagi anak-anak yang putus
sekolah, khususnya di daerah pedesaan.
Kata Kunci: Pemerintah Desa, Anak Putus Sekolah