Manajemen Pembinaan Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Nurul Jadid KecamatanSingkut Kabupaten Sarolangun

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh gejala merosotnya moral anak remaja
yang sudah benar-benar mengkhawatirkan. Mulai dari kejujuran, kebenaran,
keadilan, tolong-menolong, sudah tertutup oleh penyelewengan seperti penipuan,
penindasan, fitnah, maksiat, dan hal merugikan lainnya. Hal ini menandakan
bahwa umat islam perlu memanage (mengelola) akhlak sedemikian rupa sesuai
dengan tuntunan zaman, khususnya dalam upaya menetralisir terjadinya
penyimpangan moral yang terjadi.
Pendekatan penelitian yang penulis gunakan adalah pendekatan penelitian
lapangan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Dengan menggunakan 3 tekhnik analisis data, yaitu reduksi data, penyajian, atau
display data dan kesimpulan atau verifikasi.
Hasilnya penulis menemukan bahwa: Manajemen pembinaan akhlak santri
di pondok pesantren Nurul Jadid Kecamatan Singkut Kabupaten Sarolangun
sudah berjalan dengan baik karena sudah menerapkan fungsi-fungsi manajemen
yaitu: perencanaan, pengorganisasian, penggerakkan, dan pengawasan. Penerapan
fungsi perencanaan di pondok pesantren Nurul Jadid sudah berjalan dengan baik
yaitu dengan melakukan penyusunan program-program kegiatan santri. Dalam
pengorganisasian nya pimpinan pondok telah membuat struktur organisasi,
pembagian kerja, dan pendelegasian wewenang kepada setiap pengurus untuk
melaksanakan aktivitas sesuai dengan tugas dan wewenang masing-masing
pengurus sesuai bidangnnya masing-masing. Proses penggerakkan manajemen
dalam pembinaan akhlak santri telah dilaksanakan oleh para pengurus dengan
pelaksanaan metode-metode pembinaan, pemberian motivasi dan menjalin
komunikasi yang baik dengan santri. Dalam proses pengawasan kegiatan
pembinaan akhlak dilakukan dengan jadwal yang telah ditentukan oleh pengasuh
dan ustadz ustadzah, sehingga jika ada santri yang melanggar akan mendapatkan
sanksi.