PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP KENYAMANAN MEMBACA DI RUANG BACA PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MA’ARIF JAMBI

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana persepsi pemustaka terhadap kenyamanan membaca di ruang baca Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Ma’arif Jambi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan pendekatan penelitian survei. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner, dokumentasi, dan wawancara. Angket dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Populasi penelitian ini berjumlah 208 orang. Untuk menentukan jumlah sampel, peneliti menggunakan rumus Slovin maka diperoleh sampel sebanyak 68 orang. Sedangkan untuk menetapkan responden yang menjadi sampel penelitian ini, peneliti menggunakan teknik incidental. Hasil analisis data menunjukkan bahwa persepsi pemustaka terhadap kenyamanan membaca di ruang baca Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Ma’arif Jambi dengan delapan indikator yaitu pewarnaan memiliki skor 3,20, lalu indikator kebisingan memiliki skor 2,80, lalu pada indikator pencahayaan memiliki skor 3,10, kemudian pada indikator perabot memiliki skor 3,32, kemudian indicator suhu ruang memiliki skor 3,22, kemudian indikator perhatian memiliki skor 3,17, kemudian indikator keadaan pikiran memiliki skor 3,25, dan indikator kesehatan memiliki skor 3,11. Berdasarkan hasil skor rata-rata 3,14. Berada pada skala interval 2,52 – 3,27.