الاخطاء الصوتية عند المحادثة للتلاميذ في معهد المنورة مراعين

Penelitian ini berjudul: Al- Akhta’ assautiyah ‘inda muhaddatsah littalamiz fi ma’hadi almunawaroh merangin ( dirosatun fi ‘ilmi aswath). Prodi Bahasa dan Sastra Arab, Fakultas Adab dan Humaniora UIN Sulthan Thaha Jambi. Bahasa Arab adalah bahasa Alqur‟an, belajar bahasa arab bukan hanya panduan tetapi juga kewajiban bagi umat islam. Karena bahasa arab adalah salah satu cara untuk memahami ajaran islam dan menjaga keutuhannya, bahasa arab memiliki kekhususan yang berbeda dengan yang lainnya, salah satu antaranya adalah sistem vokal, yaitu suara yang dihasilkan melalui organ vokal manusia dan cabang ilmu yang pembahasannya menitik beratkan pada aspek bunyi yang di sebut fonologi. Adapun jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif,penelitian yang datanya diperoleh menggunakan cara belajar di lapangan atau turun lansung ke lapangan. pengumpulan data dari penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara,dan dokumentasi,tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk- bentuk kesalahan fonologis siswa ketika muhaddatsah di pondok pesantren al munawaroh merangin, mengetahui apa saja sebab-sebab kesalahan ketika muhaddasah, dan mengetahui bagaimana cara memperbaiki kesalahan tersebut. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya terdapat beberapa kesalahan siswa ketika muhaddasah di pondok pesantren al-munawaroh merangin, dari penelitian ini juga dapat di jabarkan beberapa kesalahan yang di lakukan oleh siswa ketika muhaddatsah yaitu terdapat kesalahan fonologis pada pelafalan huruf seperti huruf Qof dan Dhod, Siin dan Syin, „ain dan Ghoin dan Ta dan Tho dan masih banyak kesalahan yang lainnya, hal ini di sebabkan kurangnya minat belajar dari siswa dan selalu beranggapan bahwa bahasa arab itu sulit untuk di pelajari, dan latar belakang sekolah siswa yang berbeda, karena tidak semua siswa sudah mempelajari bahasa arab di sekolahnya terdahulu.