Penerapan Media Wayang Dalam Meningkatkan Karakteristik Religius Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 194/V Desa Lubuk Kambing Kecamatan Renah Mendaluh

Skripsi ini membahas tentang Penerapan Media Wayang Dalam Meningkatkan
Karakteristik Religius Pada Kelas IV dengan rumusan masalah Apakah Penerapan
Media Wayang Dalam Meningkatkan Karakteristik Religius Pada Kelas IV
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah Penerapan Media Wayang Dalam
Meningkatkan Karakteristik Religius Pada Kelas IV Pada mata pelajaran
pendidikan agama islam dengan materi kisah tauladan para wali songo dapar
meningkatkan karakteristrik religious siswa. Jenis penelitian ini adalah Classroom
action research (PenelitianTindakan Kelas). Subjek penelitian ini adalah kelas IV
Sekolah Dasar Negeri 194/V Lubuk Kambing yang berjumlah 23 siswa. Tehnik
pengumpulan data dalam penelitian ini yaitudengan cara observasi,tes tertulis.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan Penerapan Media Wayang
dalam meningkatkan Karakteristrik Religius siswa di SDN 194/V Lubuk
Kambing penerapan Media Wayang dalam meningkatkan Karakteristrik Religius
Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 194/V Lubuk Kambing Kecamatan Renah
Mendaluh. Pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam telah meningkatkan
Krakteristrik Religius siswa. Hasil observasi aktifitas belajar siswa pada siklus
I memperoleh persentase 64,98% dan mengalami peningkatan yang signifikan
pada siklus II menjadi 83,36%. dengan kategori baik. Pada siklus ke II penelitian
ini berhasil meningkatkan Karakteristrik Religius siswa dimana telah
memenuhi atau mencapai kriterian keberhasilan yang telah ditetapkan. Dari
hasil penelitian tersebut maka terbukti dengan menerapkan Media Wayang
dapat meningkatkan Karakteristrik Religius siswa kelas IV SD Sekolah
Dasar Negeri 194/V Lubuk Kambing Kecamatan Renah Mendaluh.
Kata Kunci: Wayang, Karakter Religius