Pengembangan Bahan Ajar Mata Pelajaran Biologi Berbentuk Booklet Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Untuk Siswa SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Validitas dan Praktikalitas bahan ajar berbentuk Booklet yang dikembangkan untuk siswa Madrasah Aliyah (MA) atau siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Penelitian ini merupakan penelitian R&D (Research and Development) dengan Model 4D (Define, Design, Development, and Disseminate) dan menggunakan skala likert. Penelitian ini dilakukan di MAN 1 Tanjung Jabung Timur pada mata pelajaran Biologi dengan skala terbatas. Analisis yang dilakukan berupa analisis kurikulum, analisis kebutuhan guru, analisis kebutuhan siswa dan analisis karakteristik siswa. Penilaian dilakukan oleh empat ahli yaitu ahli materi dengan persentase 80%, ahli desain dengan persentase 80%, ahli bahasa 80% dan ahli RPP dengan persentase 89,2% dan dinyatakan “sangat valid”. Uji coba penggunaan bahan ajar dilakukan kepada siswa kelas XI MIA semester II dan menghasilkan persentase praktikalitas. Pada uji coba kelompok kecil diperoleh persentase sebesar 94,07% dan uji coba kelompok besar diperoleh persentase sebesar 95,61% dinyatakan “sangat praktis”. Maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan Bahan Ajar Mata Pelajaran Biologi Berbentuk Booklet Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Untuk Siswa SMA sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran.