Pengaruh Hasil Belajar Matematika dengan Pembentukan Karakter Kewirausahaan Peserta Didik di Kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Muaro Jambi

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh antara hasil belajar
matematika dengan pembentukan karakter kewirausahaan peserta didik kelas
XII Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Muaro Jambi. Penelitian ini
merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis korelasional. Populasi
dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XII Jurusan Teknik Komputer
dan Jaringan dengan jumlah peserta didik 48 peserta didik. Teknik
pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Random Sampling dengan
sampel berjumlah 35 peserta didik. 19 peserta didik kelas XII TKJ 1 dan 16
peserta didik kelas XII TKJ 2. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan
metode survei, dimana peneliti memberikan 40 butir pernyataan berupa
angket dan 20 pernyataan lembar observasi kepada 35 sampel. Dari hasil
perhitungan didapat nilai rata-rata hasil belajar matematika sebesar 78,14 dan
standar deviasinya 7,85 sedangkan rata-rata pembentukan karakter
kewirausahaan sebesar 80,29 dan 76,57 dan standar deviasinya sebesar 7,46
dan 8,23 untuk data angket dan observasi. Kemudian dilakukan uji korelasi
phi (Phi Coefficient Correlation) diperoleh rxy = 0, 394 dari data angket
dan rxy = 0, 391 dari data observasi. Setelah membandingkan antara
rhitung dan rtabel pada taraf signifikan 5% dan 1% diperoleh 0, 282 <
0, 394 > 0, 391 untuk data angket dan 0, 282 < 0, 391 > 0, 391 untuk
data observasi Karena rhitung > rtabel maka H0 ditolak artinya bahwa
terdapat pengaruh positif yang signifikan antara hasil belajar matematika
dengan pembentukan karakter kewirausahaan.
Kata Kunci : Hasil Belajar Matematika, Pembentukan Karakter
Kewirausahaan