Penggunaan Metode Think Pair Share untuk meningkatkan kemampuan menulis Siswa didalam Bahasa Arab di MTsN 7 Muaro Jambi

"Nama : Lily Suryani
Judul : PenggunaanetodeThink Pair Share untukeningkatkankeapuankeapuanenulisSiswadalabahasa Arab di Ts N 7 uaro Jabi
Pebibing : 1) Dr.Rasidin,.Ag
Pebibing : 2) Dr.YogiaPrihartini, .Pd

Kata kunci:metode Think Pair Share, kemampuan,menulis,Siswa

Skripsi ini mebahas pengaruh metodeThink Pair Share untuk meningkatkan keapuan Siswa dalam menulis bahasa Arab di MTsN 7 Muaro Jambi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode Think Pair Share terhadap kemampuan menulis bahasa Arab siswa. Penelitian ini adalah korelasi kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah Siswa-Siswi MTs N 7 Muaro Jambi kelas 7B dan 7C. Pengumpulan data adalah tes dan dokumentasi.hasil penelitian ini menujukkan bahwa 1. Skor Siswa pada kelas control 75 dan nilai terendah 10, dengan skor rata-rata 54,5 dan standar deviasi besar 25,24.2. Skor Siswa pada kelas eksperimen diperoleh nilai tertinggi 80 dan nilai terendah 35, dengan skor rata-rata 64 dan standar deviasi 16,71.3. Ada perbedaan yang signifikan pada kelas eksperien setelah enggunakan etode daripada tidak enggunakan etode dengan 〖t_hitung〗_0=4,75 yang lebih besar dibandingkan t_tabel 5%=1.73

"