FENOMENA PEMBACAAN SURAH AL-‘ASHR SETELAH BELAJAR DI MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH NURUL HUDA (Studi Living Qur’an Di Desa Ture, Kecamatan Pemayung, Kabupaten Batang Hari)

Sari, Trisna and Latif, Abdul and Islami, Hayatul (2021) FENOMENA PEMBACAAN SURAH AL-‘ASHR SETELAH BELAJAR DI MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH NURUL HUDA (Studi Living Qur’an Di Desa Ture, Kecamatan Pemayung, Kabupaten Batang Hari). Skripsi thesis, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.

Text (FENOMENA PEMBACAAN SURAH AL-‘ASHR SETELAH BELAJAR DI MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH NURUL HUDA (Studi Living Qur’an Di Desa Ture, Kecamatan Pemayung, Kabupaten Batang Hari)) TRISNA SARI.pdf - Published Version Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang ada di masyarakat, yaitu fenomena pembacaan surah al-‘Ashr yang di jadikan sebagai doa rutin setiap harinya, ketika selesai belajar menjelang kembali kerumah masing-masing anak didik membaca surah al-Ashr secara bersama-sama, dengan suara lantang dan diakhiri dengan salam. Hal ini mendorong penulis untuk mengemukakan tentang sejarah awal mulanya surah ini dijadikan sebagai doa setelah belajar, makna filosofis serta faedah dari membaca surah al-‘Ashr ini sebagai doa setelah belajar di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Nurul Huda desa Ture. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian kualitatif (field research) dan penelitian kepustakaan (Library Research). Pendekatan penelitian yang penulis digunakan ialah pendekatan fenomologi dalam kajian Living Qur’an, Penelitian ini menggunakan tekhnik pengumpulan data dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasilnya penullis menemukan bahwa Surah al-‘Ashr dijadikan sebagai doa setelah belajar di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Nurul Huda desa Ture ini sudah sejak awal berdirinya madrasah ini. Dan hal tersebut sudah ada sejak dari zamannya Rasulullah SAW. Makna filosofis pembacaan surah al-‘Ahsr di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Nurul Huda desa Ture ini ialah: melandasi iman dengan ilmu pengetahuan, memanfaatkan waktu karena waktu merupakan energi terbesar dalam kehidupan, mengamalkan ilmu, memperbanyak sabar dalam menuntut ilmu, beramal saleh, saling menasehati dan mengingatkan pada kebaikan, sserta aling menasihati dan mengingatkan pada kesabaran. Serta faedah dari membaca surah al-‘Ashr sebagai doa setelah belajar di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Nurul Huda desa Ture ini ialah: dapat melapangkan hati dalam menerima ilmu serta nasehat-nasehat yang telah diberikan oleh guru, mengingatkan tentang pentingnya menghargai waktu serta memanfaatkannya dengan sebaik-baik mungkin, mengingatkan anak didik untuk selalu beramal saleh, serta saling menasihati dalam kebaikan dan kebenaran. Surah al-‘Ashr ini juga dapat memotivasi diri untuk lebih rajin belajar dan melakukan amal kebajikan.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Keywords / Katakunci:	Al-‘Ashr, Doa, Living Qur’an Al-‘Ashr, Doa, Living Qur’an
Subjects:	000 Karya Umum 2x1 Al Qur'an dan Ilmu Berkaitan
Divisions:	Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama > Ilmu Al Qur'an dan Tafsir
Depositing User:	Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama
Date Deposited:	05 Jul 2021 01:49
Last Modified:	05 Jul 2021 01:50
URI:	http://repository.uinjambi.ac.id/id/eprint/8549

Actions (login required)

View Item