على نتائج تعلم (Power point) أثر استخدام وسيلة باوربوينت اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانجونج جابونج الشرقية

Hijjatul Umroh, TA161664 and Mursyid, Mursyid and Ubaidah, Siti (2020) على نتائج تعلم (Power point) أثر استخدام وسيلة باوربوينت اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانجونج جابونج الشرقية. Skripsi thesis, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.

[img] Text (أثر إستخدام وسيلة باوربوينت على نتائج التعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانجونج جابونج الشرقية)
TA161664 Judul-lampiran fulltext.pdf - Published Version

Download (6MB)

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى تحديد تأثير وسائل باوربوينت(Power point) على على نتائج تعلم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانجونج جابونج الشرقية. تستخدم هذه الدراسة نهجًا كميًا مع طريقة بحث تجريبي ، مع التصميم المستخدم هو التصميم التجريبي الحقيقي - تصميم مجموعة الضابط Pretest-Posttest Control Group Design ، بلغ عددمجتمع البحث في هذه النحث ١۰٥ تلاميذ ، وعينة من ٥۲ تلاميذا. تم تحليل البيانات باستخدام excel. لاختبار دقة الأداة المستخدمة مع اختبار الصدق مع صيغة ارتباط نقطة ثنائية ، اختبار الموثوقية باستخدام صيغة 20KR. تقنيات تحليل البيانات هي اختبار طبيعية البيانات واختبار التجانس واختبار t واختبار ارتباط phi. بناءً على نتائج التحليل يظهر أن هناك تأثيرًا كبيرًا على وسائل باوربوينت(Power point) على نتائج تعلم اللغة العربية التلاميذ في الفصل الثامن بالمدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانجونج جابونج الشرقية ، بقيمة to > ttabel ، وهي ٠.273 <٠.587> ۰.354. ثم يتم قبول Ha ورفض HO. يعني أنه الاستنتاج هناك تأثيرًا كبيرًا بين وسيلة باوربوينت(Power point) على نتائج تعلم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانجونج جابونج الشرقية. الكلمات المفتاحية: وسائل باوربوينت(Power point) ، اللغة العربية ، نتائج التعلم.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Keywords / Katakunci: وسائل باوربوينت(Power point) ، اللغة العربية ، نتائج التعلم
Subjects: 000 Karya Umum
300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Date Deposited: 16 Jul 2020 07:40
Last Modified: 16 Jul 2020 07:40
URI: http://repository.uinjambi.ac.id/id/eprint/3883

Actions (login required)

View Item View Item