PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING TOURNAMENT TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN TERPADU SISWA KELAS VII MIFTAHUL ‘ULUM LIMBUR TEMBESI SAROLANGUN JAMBI

IRVA NELLY, TB150974 and Badariah, Badariah and Sari, Sri Yulia (2019) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING TOURNAMENT TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN TERPADU SISWA KELAS VII MIFTAHUL ‘ULUM LIMBUR TEMBESI SAROLANGUN JAMBI. Skripsi thesis, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.

[img] Text ("PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING TOURNAMENT TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN TERPADU SISWA KELAS VII MIFTAHUL ‘ULUM LIMBUR TEMBESI SAROLANGUN JAMBI")
irva nelly-TB 150974 - Dinni Computer.pdf

Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini menggunakan dua kelas yaitu kelas eksprimen dan kelas kontrol. Kelas eksprimen ini menggunakan strategi learning tournament sedangkan kelas kontrol tidak menggunakan strategi learning tournament. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik tes. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII A sebagai kelas eksprimen yang berjumlah 20 orang siswa dan kelas VII B sebagai kelas kontrol yang berjumlah 18 orang siswa. Data hasil penelitian diperoleh skor tertinggi dikelas eksprimen adalah 97, skor terendah 65 dan rata-ratanya 82,5, sedangkan pada kelas kontrol diperoleh skor tertinggi 85 dan nilai terendah 53 rata-ratanya 72,0. Berdasarkan perhitungan menggunakan uji t diperoleh thitung = 12.32 dan pada taraf signifikasi 5% diperoleh ttabel = 2.03 dan taraf signifikasi 1% ttabel =2,72 dengan demikian 2.03< 12.32> 2,72.sehigga Ha diterima. Berdasarkan hasil perhitungan, di peroleh besarnya effect size perlakuan yang di berikan adalah 0.99 dengan persentase 82%. Hasil ini menunjukkan bahwa terjadi pengaruh yang cukup besar dan konsisten dari pengaruh strategi pembelajaran learning tournament untuk meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu Siswa Madrasah Tsanawiyah Miftahul ‘Ulum Limbur Tembesi.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Keywords / Katakunci: pengaruh pembelajaran IPA ,Hasil Belajar
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
500 Ilmu-Ilmu Alam dan Matematika > 570 Ilmu Biologi
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Tadris Biologi
Depositing User: Users 81 not found.
Date Deposited: 25 Apr 2020 13:54
Last Modified: 25 Apr 2020 13:54
URI: http://repository.uinjambi.ac.id/id/eprint/1936

Actions (login required)

View Item View Item