PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP LAYANAN SIRKULASI DI SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) MUHAMMADIYAH JAMBI

NURHASANAH, IPT.140354 and Hadi, Syamsu and Haqq, Athiatul (2019) PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP LAYANAN SIRKULASI DI SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) MUHAMMADIYAH JAMBI. Skripsi thesis, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.

[img] Text ("PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP LAYANAN SIRKULASI DI SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) MUHAMMADIYAH JAMBI")
IPT140354_NURHASANAH_IPT - Nurhasanah Nurhasanah.pdf - Published Version

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi pemustaka terhadap layanan perpanjangan masa peminjaman koleksi monograf Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Muhammadiyah Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan kuantatif deskriptif Populasi dari penelitian ini adalah seluruh penggunjung perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Muhammadiyah Jambi. pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner disebarkan langsung kepada pemustaka sebanyak seratus lembar. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa persepsi pengguna terhadap layanan pengguna perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Muhammadiyah Jambi adalah sangan memuaskan. Dan persepsi pengguna terhadap koleksi perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Muhammadiyah Jambi adalah cukup memuaskan. Sedangkan untuk persepsi pemustaka terhadap layanan perpanjangan masa peminjaman koleksi monograf di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Muhammadiyah Jambi adalah sangat memuaskan. Dari tiga hasil yang didapat dalam penelitian ini dapat dilihat bahwa perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Muhammadiyah Jambi dikata gorikan cukup baik

Item Type: Thesis (Skripsi)
Keywords / Katakunci: Layana sirkulasi
Subjects: 000 Karya Umum > 020 Perpustakaan dan Ilmu Informasi
Divisions: Fakultas Adab dan Humaniora > Ilmu Perpustakaan
Depositing User: Suharto M.Pd.I
Date Deposited: 25 Apr 2020 13:47
Last Modified: 25 Apr 2020 13:47
URI: http://repository.uinjambi.ac.id/id/eprint/1929

Actions (login required)

View Item View Item