RUTINITAS PEMBACAAN SURAH AL-WAQI’AH DAN AL-MULK DI PONDOK PESANTREN KHAIRUL UMMAH AIR MOLEK KAB. INDRAGIRI HULU PROV. RIAU (STUDI LIVING QUR’AN)

SAPUTRA, INDRIAN and Halim, Abdul and Kailani, Mohd (2022) RUTINITAS PEMBACAAN SURAH AL-WAQI’AH DAN AL-MULK DI PONDOK PESANTREN KHAIRUL UMMAH AIR MOLEK KAB. INDRAGIRI HULU PROV. RIAU (STUDI LIVING QUR’AN). Skripsi thesis, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.

Text (RUTINITAS PEMBACAAN SURAH AL-WAQI’AH DAN AL-MULK DI PONDOK PESANTREN KHAIRUL UMMAH AIR MOLEK KAB. INDRAGIRI HULU PROV. RIAU (STUDI LIVING QUR’AN)) 301180054 RUTINITAS PEMBACAAN SURAH AL-WAQI’AH DAN AL-MULK DI PONDOK PESANTREN KHAIRUL UMMAH AIR MOLEK KAB. INDRAGIRI HULU PROV. RIAU (STUDI LIVING QUR’AN).pdf - Published Version Download (2MB)

Abstract

Hasil dari penelitian ini adalah penulis menemukan bahwa landasan pembacaan surah Al-Waqi’ah dan Al-Mulk di Pondok Pesantren Khairul Ummah ini atas dasar perintah guru yang dasarnya dari ayat-ayat Al-Qur’an dan hadist-hadist nabi tentang perintah membaca Al-Qur’an serta keutamaan membaca Al-Qur’an dan hadist-hadist tentang fadhilah ataupun manfaat dari membaca surah Al-Waqi’ah dan Al-Mulk. Dan tujuan dari pelaksanaan pembacaan surah Al-Waqi’ah dan Al-Mulk ini selain memiliki keutamaan yang luar biasa, serta untuk menghidupkan Al-Qur’an agar menimbulkan “mahabbah” menimbulkan rasa cinta kepada Al-Qur’an serta manfaat yang di rasakan ustadz dan santri terhadap pembacaan surah Al-Waqi’ah dan Al-Mulk yaitu : memberikan kemudahan,mengeluarkan kita dari kesulitan,melancarkan rezeki,mudah menghafal surah-surah yang lain,mudah menghafal Al-Qur’an, dan Memberikan ketenangan jiwa.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Keywords / Katakunci:	Al-Waqi’ah ,Al-Mulk,Living Qur’an
Subjects:	000 Karya Umum 2x1 Al Qur'an dan Ilmu Berkaitan
Divisions:	Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama > Ilmu Al Qur'an dan Tafsir
Depositing User:	Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama
Date Deposited:	22 Apr 2022 01:40
Last Modified:	22 Apr 2022 01:40
URI:	http://repository.uinjambi.ac.id/id/eprint/11639

Actions (login required)

View Item